Jornada de trabajo para el desarrollo del Plan Educativo Local

Desde el proyecto financiado por la AACID se están desarrollando jornadas de trabajo con especialistas de las Unidades de Gestión Educativa Local de Acobamba y Huancavelica para el desarrollo de los objetivos del Plan Educativo Local (PEL).

Desde el interés del proyecto denominado “Formación ciudadana intercultural recuperación de saberes tecnológicos ancestrales para el ejercicio del derecho a la educación y la mejora de la calidad de vida en comunidades alto andinas de Perú”, se ha promovido la incorporación en el Plan Educativo Local, de las tecnologías productivas ancestrales y su importancia para la producción orgánica y sostenible en las comunidades rurales de las provincias de Huancavelica y Acobamba.

De los diálogos realizados, resaltamos la participación de la directora de la Unidad de Gestión Educativa Local de Acobamba, Lic. Raquel Martínez, que resume el sentido las discusiones realizadas de la siguiente manera: “Sin duda, la perspectiva de Buen Vivir tiene como un elemento constitutivo el territorio y las interacciones entre territorios, en muchos casos como parte de una región. En ese sentido, cada territorio o región presentará un conjunto de condiciones ambientales, potencialidades económicas entre estas las productivas, que los actores sociales de nuestro territorio debieran asumir como objeto de decisión para el impulso de un proyecto educativo local que se base o incluya la búsqueda del Buen Vivir”.

Estas reuniones, que se realizan a lo largo de todo el proyecto, nos permiten ir formando las bases para el diseño de una propuesta educativa curricular que incorpore las tecnologías productivas ancestrales que se están trabajando en los diferentes documentos de gestión pedagógica de las instituciones educativas de ambas Unidades de Gestión Educativa Local.