Ferias informativas “Aprendiendo a vivir sin riesgos en un ambiente saludable”

Un millar de personas de cuatro distritos del Cusco participaron en las ferias informativas celebradas entre los meses de octubre y noviembre para generar en la población una cultura de prevención y de cuidado del ambiente en un contexto de cambio climático.

Desde las plataformas de Defensa Civil municipales, espacios permanentes de participación, coordinación y convergencia de esfuerzos e integración de propuestas para los procesos de preparación, respuesta y rehabilitación ante los riesgos de desastres, se incorporaron en sus planes anuales el desarrollo de ferias informativas dirigidas a la comunidad educativa en los distritos de San Jerónimo, Saylla, Oropesa y Lucre, que son el ámbito de intervención del proyecto “Comunidad educativa de escuelas periurbanas del Cusco con mejor capacidad de respuesta ante el riego de desastres” ejecutado con el apoyo de la Diputación de Córdoba y los ayuntamientos de Montilla, Montemayor, Moriles, Santaella y Nueva Carteya.

Las ferias organizadas por el Centro Guaman de Poma de Ayala contribuyeron a generar conciencia sobre la preparación frente a riesgos y la protección del medio ambiente. Concluidas las 4 ferias denominadas «Aprendiendo a vivir sin riesgo en un ambiente saludable», cada distrito fue escenario de un espacio de aprendizaje para la comunidad educativa. Más de 15 instituciones con responsabilidades para la gestión del riesgo de desastres y el cuidado del ambiente tuvieron un espacio informativo visitado por el estudiantado donde personal técnico interactuó con el alumnado de 7 hasta los 16 años, poniendo a prueba sus conocimientos, siendo informados y capacitados, recibiendo además materiales informativos y lúdicos para estar mejor preparados e informados ante los riesgos de desastres.

No solo los técnicos informaron a la población escolar, sino también el alumnado de las 8 instituciones educativas con las que el proyecto ha trabajado durante el año, que se convirtieron en agentes activos de socialización y sensibilización para la población asistente, quienes además presentaron los planes de gestión elaborados en sus instituciones educativas.

La población estuvo motivada y aplaudió la iniciativa del alumnado entre los 10 y 16 años quienes hicieron uso de materiales tecnológicos y gráficos actuales sobre los riesgos existentes en sus distritos y sobre la importancia de la prevención ante la ocurrencia de desastres como parte de sus proyectos de aula desarrollados con el profesorado.