Evaluación y premiación de los concursos escolares de cuidado del medio ambiente en Tomina (Bolivia)

En los dos meses finales de 2021 se desarrolló la evaluación y premiación de los concursos escolares de cuidado y limpieza del entorno y reforestación realizados en las 10 escuelas rurales participantes en el proyecto financiado por el Parlamento de Andalucía.

Tres centros educativos de las comunidades campesinas del municipio boliviano de Tomina, Benigno Núñez, Corso y Antofagasta, se alzaron como ganadoras del concurso iniciado en el mes de septiembre. El resto de las unidades educativas participantes recibieron incentivos por su participación.

Entre los resultados logrados con esta actividad destacamos las 404 plantas de especies nativas trasplantadas y en proceso de prendimiento en las escuelas, así como las 404 niñas y niños capacitados y sensibilizados sobre la importancia del medio ambiente e involucrados en el cuidado de su entorno.

El concurso consistió en que cada escuela donde se implementó una granja, cada niño y cada niña recibió un ave a cambio de su compromiso en colocar y cuidar un árbol. Por medio de esta estrategia, se ha conseguido reforestar con especies nativas las inmediaciones de las 10 escuelas del ámbito del proyecto.

De esta manera, cada estudiante tiene su árbol, y es responsable de cuidar, regar y proteger la planta hasta lograr su prendimiento. Nayely Vedi, estudiante del cuarto curso de la Unidad Educativa Benigno Núñez, manifestaba al termino del acto de premiación que “hoy con todos mis compañeros y mis profesores nos sentimos muy felices y contentos por ser los ganadores del concurso, hemos puesto todo nuestro esfuerzo para colocar y cuidar las plantas, y mantener limpia la escuela”.

Esta actividad, ejecutada por la contraparte local Proagro, contó con la participación activa de padres de familia, profesores y los estudiantes, así como de las autoridades municipales y de la Dirección Distrital de Educación Tomina.